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PsicopedaangelitosSomos estudiantes de Psicopedagogía del Instituto La Araucana y hemos creado este blog para utilizarlo en nuestras clases de informática, con el fin de que en el futuro sea una herramienta que nos permita mejorar nuestro trabajo profesional.
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Se muestran los artículos pertenecientes a Noviembre de 2007. CONSEJOS PARA NAVEGAR SEGUROS. "Consejos para navegar seguros" Este enlace es de mucha utilidad, debido a los buenos consejos que le otorga a los padres para mantener a nuestros hijos protegidos de los peligros que se pueden encontrar en internet como:
También nos enseña a no descargar programas de páginas no confiables, así como también utilizar sólo software de pàginas de empresas serias. También nos previene de no entregar números secretos de tarjetas bancarias en mensajes instantaneos o correos electrónicos, en el caso que se solicite cuyos datos averiguar el porque de la petición, para que se van a utilizar los datos y quien los va a manejar. De todas formas las entidades bancarias nunca pieden esos datos en forma via electronica. Sitios educativos en internet. por Jacqueline ValdebenitoEducarchile.cl recomiendo este sitio web ya que es una buena pagina para encontrar y recomendar datos podemos encontrar datos tanto para los estudiantes, como para los docentes y las familias. Es un sitio seguro y confiable de utilizar.
JUEGOS DIDACTICOSLos siguientes juegos didácticos es de muy buen acceso para el docente o para nuestras fúturas prácticas como psicopedagogas. Debemos tener en cuenta que es mucho más entretenido y obtendremos mejores resultasdos si enseñamos a nuestros niños con diversión. Estos juegos didácticos ayudan al desarrollo cognitivo, a la destreza y habilidad personal. estos son juegos como el de la matemática, canciones para niños en etapa preoperacional, desarrollo del lenguaje y la habilidad. http://wwwaprendamosjuntos.blogspot.com/ http://elhuevodechocolate.com/ http://presencias.net/indpdm.html?http://presencias.net/juegos/kjuego.html http://www.indicedepaginas.com/puz_reproductor_f.html http://www.juegos.com/otherpages/broken.html JULIETA PARRA IPLA.PSICOPEDAGOGIA.
sitios educativos en internet por maria jose paillavil ahora les recomendare distintos sitios educativos para navegar en internet ya que tambien en internet tambien podremos aprender y como si fuera poco aprenderemos por una forma muy entretenida por eso este sitios es muy recomendable que los mismos docentes se los recomienden a sus alumnos
"NIÑOS EN RIESGO SOCIAL". OBJETIVOS GENERALES: v Tomar conciencia que ellos son las víctimas del abandono y aunque el año 2005 fueron 824 niños los atendidos por el Conace, los recursos no alcanzan para todos. v Es nuestra obligación como futuras psicopedagogas saber acoger integralmente con amor y eficiencia a niños y jóvenes de ambos sexos, en situación de riesgo, peligro o daño, con el propósito de facilitar en ellos un proceso de autonomía, que les permita asumir sus vidas con responsabilidad, v Saber que un adulto es muy significativo en su desarrollo sano, puesto que podemos hacer más de lo que nosotros pensamos, para ello hay que informarse. Trabajar en la promoción de los derechos infantiles y en programas de apoyo para adolescentes con problemas psicosociales como alcoholismo y drogadicción. OBJETIVOS ESPECÍFICO: v Reconocer que en nuestro país hay muchos niños en riesgo social y frente a algún caso saber como actuar. v Conocer las diferentes instituciones que trabajan en Chile con respecto a este tema. v Toma de conciencia. BIBLIOGRAFÍA: v Teletrecewww.teletrececanal13.cl v Senamewww.sename.cl v La Fundación María Virgen Madre http://www.hogardenenes.org.ar/  “NIÑOS EN RIESGO SOCIAL”Niños en riesgo social: primeros pasos para investigar una compleja realidad". El trabajo se está desarrollando acá en Santiago, en diferentes instituciones tales como el S.E.N.A.M.E y hogares que acogen a estos niños; como lo hace el hogar de cristo. La investigación se viene desarrollando bajo la dirección de nuestra jefa carrera Marcela González. Trataremos de analizar de qué manera podemos hacer que el joven vuelva a "insertarse" en la sociedad. Ver de que manera la instituciones brinda o no oportunidades de desarrollo. La condición de riesgo es la que se da en individuos que tienen un déficit importante en las necesidades básicas de contención y en la provisión de estímulos afectivos en un momento de su desarrollo, colocándolo en estado de abandono. Para resolver la situación de los niños en estado de abandono, se produjeron demandas sociales que determinaron el surgimiento de instituciones que se hicieran cargo de esas funciones, intentando brindar elementos que sustituyen o solucionan el estado de carencias básicas padecido por estos niños. En el caso de los menores en riesgo, es necesario el estudio de las instituciones que cubren las funciones de socialización. El propósito de la investigación es, lograr un entendimiento global de la realidad que forman el "menor internado", la institución y la relación que se establece entre ambos. Servicio Nacional de Menores, SENAME El Servicio Nacional de Menores, en su calidad de organismo público tiene por misión “contribuir a proteger y promover los derechos de niños/as y adolescentes que han sido vulnerados en el ejercicio de los mismos y a la inserción social de adolescentes que han infringido la ley penal”. Todas las estrategias y acciones propuestas y desarrolladas por SENAME son coherentes con los principios consagrados en la Convención de Derechos del Niño e incorporados a la “Política y Plan Nacional integrado a favor de la infancia y adolescencia”. Principios como el niño sujeto de derechos, el interés superior del niño, el fortalecimiento del grupo familiar y su responsabilidad en la crianza de los hijos, conforman el marco orientador para la acción, según los diferentes modelos de intervención con niños/as vulnerados en sus derechos. ¿En que consiste el Hogar de Cristo como fundación Nuestra función esa coger dignamente a los niños y niñas que viven en condiciones de riesgo social propiamente tal y a demás de gran pobreza y/o son vulnerados sus derechos, desarrollamos actividades preventivas y promociones que motiven a los niños participar en la búsqueda Dentro del hogar de cristo existe la fundación (paréntesis) Origen y sentidoFundación (paréntesis) nace de de la integración del área de riesgo social del hogar de cristo y fundación credho ambas instituciones llevan décadas desarrollando programas de de alta especialización técnica para niños con problemas psicosociales estas acciones se fundamentan en principios y valores universales, que reconocen como punto de partida la dignidad del niño como ser humano, sus derechos y deberes y su naturaleza social ( Paréntesis ) representa la necesidad de suspender el enjuiciamiento para acoger los niños tal cual son ,generando espacios de libertad .poner entre paréntesis significa que las experiencias dolorosas o problemáticas , pueden ser transitorias en la vida de un niños y que esta no define la identidad de quienes las vivencian Bibliografía
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